Aufgrund von Krankheiten oder der unnatürlichen Lebensumstände können sich die primären Reflexe bei Babys manchmal nicht vollständig entwickeln bzw. integrieren  und auf diese Weise stören sie  die natürliche Bewegungsentwicklung der Babys.

Außerdem waren Babys bisher nicht an die vielen Hilfsmittel (wie die eiförmigen Tragen) gewöhnt, die oft trotz der Sicherheit und der Bequemlichkeit, die sie bieten, die Primärkontrolle (dynamisches Gleichgewicht des Kopfes in Bezug auf den Körper) beeinträchtigen. Die Kinder verbrachten früher viel mehr Zeit im Haus und auf dem Boden, und wurden weniger oder so gut wie nie auf den Tragen oder im Kinderwagen transportiert.
Hilfsmittel für Babys, die in der heutigen modernen Welt häufig eingesetzt werden, beeinträchtigen leider die Primärkontrolle  bzw. die natürliche Art der Bewegung.

Beispiel: In einer abgerundeten Trage wird bei Babys die Lendenwirbelsäule unnatürlich gebeugt, daraus entstehen möglicherweise falsche Positionen, durch welche der Lumbalteil verkürzt, gedrückt oder verzerrt wird. Die Lendenwirbelsäule sollte ihre Länge, Breite und Flexibilität behalten, und die Beugung der Beine sollte von den Hüftgelenken aus erfolgen - den Gelenken, die von Natur aus zum Beugen bestimmt sind. Sonst kann sich bereits in den ersten Lebenstagen eine Skoliose (seitliche Wirbelsäulenverformung) oder Kyphose (Wirbelsäulkrümmung nach hinten) anbahnen.

Wenn Babys zu kurz auf dem Boden bleiben dürfen, kann sich ihre Koordination nicht optimal entwickeln; ihre Selbstwahrnehmung im Raum, die Möglichkeit, dass sie selbständig den Wunsch entwickeln, ein Objekt alleine erreichen zu wollen, Rotationen, Kriechen und Krabbeln, das alles kommt zu kurz. Der Wunsch der Familie, das Kind so schnell wie möglich zum Sitzen zu bringen und auf die Beine zu stellen, ist übereilt. Leider sind die Laufgeräte immer noch häufig im Einsatz wegen der  schnelleren Vertikalisierung. Wenn die Erwachsenen wollen und denken, dass Kinder bereit sind, sich hinzusetzen und aufzustehen, heißt das noch bei weitem nicht, dass die Kinder in der Tat bereit sind, aufzustehen oder zu sitzen. Kinder vorzeitig in bestimmte Positionen zu  bringen oder die Hilfsmittel zu verwenden, die heute im modernen und schnellen Lebensstil als nötig auferlegt werden, verletzt häufig die Primärkontrolle und hindert das Kind daran, seine natürlichen psychophysischen Potenziale zu entfalten.
In Alexander-Technik-Stunden können Sie lernen, worauf Sie bei sich selbst und bei Ihrem Kind achten müssen, damit sich  das Kind auf eine natürliche, leichte und koordinierte Weise entwickeln kann. Dies hilft zur Verbesserung der natürlichen Koordination und Erschließung neuer Möglichkeiten für weitere Entwicklung, sei es bei einem Kind, das aufgrund der Krankheit Probleme mit der natürlichen Bewegung hat oder wegen den falschen und schädlichen Gewohnheiten, die es erworben hat.